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书人幼儿园大一班

每一天都暖暖的...因为你们都是小太阳...

 
 
 

日志

 
 

2012年10月12日  

2012-10-12 12:58:31|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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这些漂亮的玩具,你们喜欢吗?能说一说他们的身上有哪些颜色?

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 汽车的身上有黄色、蓝色、黑色~~

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 这是蓝色的小汽车~~

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 紫色、黄色、粉色、蓝色,五颜六色的长颈鹿~~

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 这些玩具你们喜欢吗?

宝宝:不喜欢,因为它们没有颜色,不好看~~

我们一起帮帮它们吧~~涂上你们喜欢的颜色~~~

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

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2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

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2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班
在涂色的过程中,老师帮助几位握笔姿势不太好的宝宝纠正了下,爸爸妈妈回家也要让宝宝多涂色,多练习哦~~

 2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

今天是玩具分享日,宝贝们带来了一些玩具,早晨课间时间,老师拿出玩具让宝贝们自己玩,结果满教室里都是吵闹的声音:“我要玩、我先拿到的、老师,她抢我的........”每个人都想自己单独玩一件玩具,我收起了玩具,发现,篮子里的玩具有10件,达不到一人一件,难怪吵闹的厉害。转念一想:刚好是一个很好的教育契机嘛,于是和宝贝们说:“如果你们能够2个人共同分享玩一件玩具,这些玩具刚好够你们玩,这样每个人都有机会玩到了”。宝贝们也同意点点头,说好午餐后继续玩。午餐后,先吃完的宝宝开始玩玩具了,我观察到:

雯雯和康康玩了一件小汽车

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 茜儿和园园也一起玩小车

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

  芯芯和清清一起玩赛车

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 越越和丁丁一起玩小长颈鹿

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

凡凡和雷雷一起玩小赛车;

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 铭铭一开始手中拿了两辆小汽车,却不肯和别人一起玩,我作为旁观者没有说话,小朋友之后都来告诉我,我跟铭铭说:如果违反了游戏规则,那就请你不要玩了。铭铭嘟囔着嘴拿着空篮子摆弄起来。2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 这时,茂茂吃完饭,看中了凡凡手中的小汽车,就过来想抢,凡凡没有给他,他看见铭铭在玩篮子,就过来拿铭铭的篮子,铭铭肯定是不让的,两人就争执起来。

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

 

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班

看了他们争执起来,谁也不让谁,一会儿,我介入了:“咦,小篮子也很好玩哦,你们看,你推来,我推去,是不是像小船啊,小船就应该是两个人玩的,多有趣。”他们两看我这样玩了,也高兴的玩了起来,笑的乐呵呵,仿佛已经忘记了刚才的不愉快,一旁的孩子见了都想来玩小船呢~~

2012年10月12日 - 妙妙屋 - 书人幼儿园小一班
 
这个年龄的孩子,以自我为中心,分享意识很淡薄。这是今天午餐后发生的孩子在分享玩具时的一幕,老师作为旁观者和引导者对孩子的行为,适时的进行了介入,爸爸妈妈你们对这样的情景有什么想法和看法呢,欢迎给我们留言哦~~

 

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